Page 3 - Puskas_Hirado_2022_tavaszi_lapszam
P. 3

Puskás Híradó




          nialitását  fényezte.  (Tudom  durva  vagyok,  de  40  lehetőségét. Ehhez a használt távgépírók alkatrész-
          év alatt sok munkahelyi vitán voltam ott…) Ilyen a  szintű ismeretére volt szüksége, amit neki techni-
          „világ tudományos élete”: kötelező a munkahelyi  kussá avatásához „éjjel álmából felkeltve” is tudnia
          vita és az esetek többségében nincs semmi értelme,  kellett.
          hiszen a magára valamit is adó témavezető gyenge       Addig latin betűs géptávírókat mindig latin be-
          disszertációkat nem is enged oda. Viszont a jelöltet  tűssel, cirill betűsöket mindig cirill betűssel kötöt-
          megriasztja és újrakezdi alkotását. Főhősünket ez  tek  párba.  Ezen  a  többnemzetiségű  gyakorlaton,
          még másfél évre vetette vissza, ezzel gáncsoskodó-  valaki  „főokos”  megszegte  ezt  a  szabályt,  oda-
          inak sok örömet okozva.                             vissza. A hiba elsődleges oka a cirill és latin betűs
                                                              távgépírók inkompatibilitásából adódott, majd ezt
          Nézzünk bele egy kicsit a részletekbe!              rejtjelezték… a morze kódolásról ne is beszéljünk.
                                                              Az már a kommunikáció megcsúfolása volt.
          Miután Lindner százados 1961-ben sikeresen elvé-
          gezte a 4 éves Zrínyi Miklós Katonai Akadémiát és      A  gyakorlatot  értékelő  nemzetközi  megbeszé-
          az 5. Hadsereg „Budapesten maradt részlegénél”  lésen csak Lindner Miklós őrnagy, a szovjet gya-
          (MN 3964) vezetékes főtiszti beosztást kapott, ha-  korlatvezető hírfőnök tábornok magyar helyettese
          mar  felismerte,  hogy  a  technikához  a  kinevezett   tudta észérvekkel elmagyarázni a kommunikációs
          polgári alkalmazottak értenek legjobban. Nem volt  probléma okát és vázolni a megoldás irányát. Hit-
          nehéz  megtalálni ennek  az  okát. A Magyar Nép-    tek neki és javasolták, hogy írja le! Ő leírta, több
          hadsereg híradó alakulatai postai berendezéseket  cikkben és két újításban (akkor még nem voltak a
          használtak  és  ezek  üzemeltetéséhez  legjobban  a  néphadseregben  szolgálati  szabadalmak).  Ezeket
          távközlési-technikusok  értettek. Anno,  az  1950-es  meg is valósították. Az áttörést a már említett, 1969-
          évek elején Őt is beiskolázták, 70 fiatal híradótiszt  es VKF pályázat megnyerése hozta meg. A fődíjas
          társával a Puskás Tivadar Távközlési Technikum  pályaművet lefordították oroszra és a Szovjetuni-
          katonai-esti tagozatára. Azonban többeket, közöt-   óban már „szolgálati-szamizdatként” terjesztették.
          tük Őt is a haza szolgálata Budapesttől távoli hely-
          őrségbe  szólított,  ahonnan  a  rendszeres  bejárás  A briliáns disszertáció megvédése
          megvalósíthatatlan volt, ezért kénytelen volt meg-
          szakítani tanulmányait. Ismerte a Puskás Techni-    A  disszertáció  megvédésére  a  Magyar  Tudomá-
          kum tananyagát. Tudta, hogy csak akkor lesz hi-     nyos Akadémia Felolvasó termében, 1979. október
          tele, a „ravasz civilek” között, ha a kulcsszavakat  10-én kerítettek sort. A dolgozatban leírtak addigra
          tanonciskolai svábra veszi és folytatni tudja a „Jul-  a VSZ koalíciós gyakorlatain már kiválóra vizsgáz-
          csa! Gyere be a trafóházba…” kezdetű nótát is.      tak,  így  „Az  összfegyvernemi  hadsereg  híradása
             …  és  meglepetésszerűen,  az  5.  Hadsereg  dip-  továbbfejlesztésének lehetőségei a koalíciós össze-
          lomás kiemelt főtisztjeként ismét beült a feltörek-  tétel vezetési igényeinek figyelembevételével” lett
          vő,  technikussá  válni  akaró  szakmunkások  közé,  az  új  címe.  Itt  már  minden  a  valós  tézisek,  valós
          hogy  legalább  annyit  tudjon  a  távközlésről,  mint  méltatásáról szólt, melyet a 7 tagú bíráló bizottság
          polgári beosztottai. Milyen emberi és milyen szak-  a  maximálisan  adható  21  pontból  20-ra  értékelt.
          mai  olvasztótégely  lehetett  az,  amelyben  a  több  (Ez kimagasló eredmény, hiszen a fokozathoz akár
          diplomás, több nyelven beszélő főtiszt a közisme-   15 pont is elegendő lehetett volna.) A jegyzőköny-
          ret tárgyakban segítette osztálytársait, a laborató-  vek  alapján  a  „Tudományos  Minősítő  Bizottság
          riumok világában meg a „szaki-danik” istápolták  Hadtudományi Szakbizottsága 1979. november 9-i
          már „nem jutasis, nem ludovikás”, a „mi fajtánkból  ülésén Lindner Miklós vezérőrnagyot a hadtudo-
          való” főtisztet? (Utóbbi igaz is volt, hiszen Miklós  mányok kandidátusává nyilvánította”.
          édesapja textilfestő szakmunkás, aradi nagyszülei      A TMB döntéséből olvashatjuk, hogy parancs-
          iparosok voltak.) 1966 júniusában kapta meg a táv-  nokai  is  kiválóra  értékelték  bajtársunk  össztelje-
          közlési-technikusi oklevelet.                       sítményét  és  a  honvédelmi  miniszter  javaslatára,
             A karrierhez szerencse is kell! 1966 nyarán ren-  1979. szeptember 29.-én, a Fegyveres Erők napján
          dezték  Csehszlovákia  területén,  szovjet,  magyar,  „A Magyar Népköztársaság Elnöki Tanács Elnöke
          csehszlovák, kelet-német  csapatok részvételével  Lindner Miklós ezredest vezérőrnaggyá nevezte ki”.
          a  Varsói  Szerződés  első  közös  hadgyakorlatát.                        Mivel ebben az időszakban a ZMKA még nem
          A morze táviratok és fóniában a kommunikáció a  rendelkezett akkreditációval doktori fokozat ado-
          rádióreléken  kiválóan  működött.  Így  a  gyakorlat  mányozására, a jól bejáratott módon a hadtudomá-
          eredményesen  zárult.  A  géptávírókon  forgalma-   nyok kandidátusainak kerestek egy a disszertáció
          zott  összes  szöveges:  így  a  rejtjelezett  táviratok,  tartalmával harmonizáló egyetemi kart,  melynek
          majd  végső,  írásban  elküldött  értékelés  értelmez-  tudományos  bizottsága  „befogadta”  művével
          hetetlen zagyvaság lett. Egyetlen, magas beosztású  az  alkotót  és  saját  egyeteme  doktorává  fogadta.
          főtiszt tudta ezen kudarc okát és annak kijavítási  A híradó alakulatok kapcsán a Budapesti Műszaki



                                                                                                            3
          XX. évfolyam 1. szám
   1   2   3   4   5   6   7   8